Violência na Escola

Soube por colegas e lamentei do fundo do coração. E depois saiu nos jornais: uma aluna do 9º ano agrediu violentamente a professora de Matemática na Escola EB 2,3 da freguesia onde moro.

«Uma aluna do 9º ano da Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos de Marrazes, Leiria, está suspensa preventivamente por ter agredido a professora de matemática, que a tinha expulso da aula por mau comportamento.

 A agressão ocorreu no final da aula, no corredor de acesso à sala, na segunda-feira. A aluna, de 15 anos, deu um empurrão tão forte à professora que esta caiu desamparada no chão e perdeu os sentidos. Foi assistida no Hospital de Leiria, onde fez exames, nomeadamente à cabeça, e recebeu alta, retomando o trabalho na terça-feira.

 A agressora foi de imediato suspensa, enquanto decorre o processo disciplinar instaurado pelo director do Agrupamento de Escolas de Marrazes, José Violante, que considera tratar-se de um incidente grave.»

Algumas ideia me vêm à cabeça a propósito:

1º Como é lamentável o ocorrido! 

2º Que corajosa foi a professora que, no dia seguinte à agressão, se apresentou ao serviço como se nada tivesse acontecido. 

3º Terá a professora apresentado queixa à Polícia? Ouvi dizer que não queria fazê-lo. De facto, nós professores, tendemos sempre a ver os nossos alunos como crianças ou jovens que protegemos e a quem queremos bem em qualquer situação e não como possíveis delinquentes.

4º O que pensará sobre tudo isto a família da aluna? Já terá ido à Escola? Terá já falado com a direção? Terá tido uma palavra para com a professora? De que tipo de família estaremos a falar?

5º Que pode a direção? Para já, suspender de imediato  a aluna - como fez - enquanto decorre o respetivo processo disciplinar e depois de um máximo de dez dias de suspensão das atividades letivas - faltas que nem sequer relevam para a retenção no mesmo ano - e, no fim da pena, receber a aluna nas aulas da mesma professora. Quando muito, pode a direção solicitar, por meio de uma processo tão estupidamente burocrático como a instauração do processo disciplinar, à direção regional que envie a aluna para outra escola que diga que para ela tem vaga...

 6º Sei (e concordo) que a educação básica é obrigatória para todos os jovens até aos quinze anos (e, não tarda, até aos dezoito) pelo que não podem ser forçados a sair da escola (pública, claro!) antes de atingirem aquela idade. Mas, que adianta receber de volta nesta ou noutra qualquer escola de ensino regular alunos que não têm as competências básicas da vida em comunidade porque não lhes foram dadas pela família, alunos que atormentam colegas e adultos com a sua falta de civilidade, com a sua ausência de conhecimento dos comportamentos mínimos e com a seu desinteresse por receberem a educação e instrução consideradas básicas?

Que me desculpem a minha brutal perspetiva destes casos, mas alunos destes (que são, de facto, crianças e jovens infelizes muitas vezes vitimas de ambientes desajustados, bem sei) não deviam frequentar a escola regular. Precisam de uma educação diferente e paralela, em estabelecimentos de ensino paralelos - mas, infelizmente, não os há!