Ao minuto...

Aconteceu lá naquela escola em que eu trabalhei durante 36 anos e a que chamava “minha”. Os inspetores – beleguins do atual governo e dos outros – foram, como todos os anos, verificar se os horários dos professores dos 2º e 3º ciclos estavam elaborados de acordo com as normas legais e descobriram que aqueles estavam a cumprir menos vinte minutos por semana. Imagine-se o ridículo da situação. Os professores – malandros que nunca trabalharam mais do que meio-dia em cada dia e tinham três meses de férias de verão, para além das férias do Natal e da Páscoa e do Carnaval e não sei que mais festas – agora, para aprenderem, trabalham ao minuto… 

Para obviarem a este “desmando”, autêntico assalto aos dinheiros públicos que tanto custam a sacar aos contribuintes deste povo de boa vontade, os senhores inspetores sugeriram que se acrescentassem 40 minutos de trabalho quinzenal ao horário de cada professor.

Este erro colossal foi de igual modo encontrado noutras escolas da área que logo arranjaram maneira de compensar o Estado – que tão compreensivo tem sido para com os funcionários públicos em geral e para com os professores em particular – distribuindo trabalho de acompanhamento de alunos na Biblioteca, de preparação de materiais, etc. – tarefas que não criassem maior dispersão de trabalho nem de mais preparação de aulas.

Ora os mandantes lá “minha” “excola”, que parece quererem mostrar-se “mais papistas que o próprio Papa”, inventaram uma nova tarefa daquelas muito modernas e muito propaladas em reuniões de mandantes que depois não dão em nada que são as coadjuvâncias! A saber: de quinze em quinze dias, cada professor vai passar 40 minutos na sala de aula de um colega da mesma disciplina para … coadjuvar – seja lá o que isso for.

Tudo bem: manda quem pode e com esta “autonomia” que o ministro (C)rato deu aos diretores, eles podem (quase) tudo.

Aconteceu que um dia destes um grupo de professores foi destacado para acompanhar os alunos a Lisboa em visita de estudo. Saíram da porta da escola às 8 horas da manhã e regressaram às 18.30. Todos sabemos a responsabilidade, o stress e o cansaço físico que este tipo de atividade acarreta para cima dos professores acompanhantes além de constituírem uma carga horária bem mais alargada do que o dia normal de aulas. Então que fez umas das professoras? Contou as horas de trabalho para além das horas que tinha marcadas no seu horário para esse dia, dividiu-as pelos famosos 40 minutos e, em requerimento à direção, pediu a dispensa de X aulas de coadjuvância por ter já cumprido os 20 minutos semanais em falta com o acompanhamento dos alunos a Lisboa.

De mestre! Agora falta saber se a direção vai ter a coragem de deferir…